退出 激活卡 电子版 购物车 注册 登录
用户名登录/手机号登录
还没有账号?免费注册
忘记密码?
德国科学评议会“高校投资与注册”事务部主任
文章量 1阅读量 15678 订阅
以培养“创造性人才”为目标的教育,最终至多只能造就出一些高端的“工具性人材”,而代价是伤及所有的人。